Краят на невежеството
Автор: Джон Майтън
| Издател | Изток-Запад |
| Преводач | Зорница Бодакова |
| Брой страници | 260 |
| Година на издаване | 2013 |
| Корици | меки |
| Език | български |
| Тегло | 341 грама |
| Размери | 14x21.5 |
| ISBN | 9786191522811 |
| Баркод | 9786191522811 |
| Категории | Възпитание. Образование, Педагогика, Хуманитарни науки, Книги |
И най-богатите страни не могат да се справят с бедността, защото източникът й си остава невидим дори за просветеното око. В опитите си да я изкореним никога не сме отчитали пагубния ефект на основния постулат в образованието, споделян от всички общества: онзи, според който децата се раждат с такива разлики в умствените си способности, че повечето от тях никога няма да разберат истински математиката и естествознанието.
Аз вярвам, че интелектуалната бедност, която налагаме на мнозинството деца поради непознаване на истинския им потенциал, е най-дълбокият източник на материална бедност, защото прави обществата неспособни да разпределят богатството си справедливо, рационално или устойчиво.
Ако искаме някога да развием пълния потенциал на децата, трябва да разработим образователен модел, базиран на по-дълбоко познание за човешкия мозък.
Все още няма мнения за тази книга.
Напиши коментарЩе бъдат допускани само мнения свързани с конкретния продукт или автор.
Ще бъдат изтривани мнения:
- Съдържащи обидно или нецензурно съдържание
- Написани само с главни букви
- Написани на латиница
- Съдържащи препратки към други сайтове.
Други въпроси и мнения моля, изпращайте на [email protected]
Джон Майтън има дългогодишен опит в сферата на математиката и психологията. Сам той създава нова система за обучение, чрез която да се разгърне потенциала на децата. Методите, описани в тази книга могат да се прилагат в преподаването на която и да е наука. Примерите, които са дадени засягат въпроса за образователната система и очакванията, които имаме към по-слабите ученици.
Елица Атанасова, Хеликон Шумен
