Тази книга е призив за изследване - просто защото не знаем достатъчно, за да предписваме рецепти. Тя е опит да ни ваксинира против митове като „Моцартовия ефект”, като този за „хора на лявото полукълбо и хора на дясното полукълбо”, и като този, че ще вкарате децата си в Харвард, ако им пускате да слушат записи на чужди езици още докато са в утробата.
Защо не можем да работим съсредоточено по 8 часа зад бюро?
Защо не успяваме да следим съвестно всеки слайд от презентация?
Защо в три часа следобед обикновено ни се спи?
Защо запаметяването е проблем след определена възраст?
Защо трябва да върнем изследователския си дух, който сме имали като деца?
Опитваме се едновременно да говорим по мобилните си телефони и да шофираме, въпреки че за нашите мозъци е буквално невъзможно да изпълняват повече от една задача едновременно, когато опре до внимание. Създали сме офисна среда с високо ниво на стрес, въпреки че стресираният мозък е значително по-малко продуктивен. Училищата ни са проектирани по такъв начин, че повечето истинско учене трябва да се извършва вкъщи. Щеше да е забавно, ако не беше толкова вредно.
Как да излезем от този омагьосан кръг, впримчил мозъците ни в своята хватка, обяснява Джон Медина в книгата, която държите в ръцете си.

Ключови думи: Мозъкът - ръководство за употреба